A ação foi desenvolvida em sala de aula, utilizando a metodologia Design Thinking
Estudantes do terceiro ano do curso de Administração da Universidade do Sagrado Coração (USC) apresentaram trabalhos desenvolvidos em sala de aula, utilizando a metodologia Design Thinking, um conjunto de métodos e processos para abordar problemas relacionados a futuras aquisições de informações, análise de conhecimento e propostas de soluções.
Os trabalhos foram expostos no Setor Vivência do bloco C da USC. Todos os grupos formados em sala de aula contribuíram com suas ideias, junto aos trabalhos de outros grupos. O resultado foi um refinamento dos projetos e acréscimo de ideias aos olhos do “usuário”.
A utilização da metodologia foi muito importante para o desenvolvimento de atividades na área. O feedback dos estudantes foi muito positivo e a metodologia utilizada permitiu que pudessem visualizar sua aplicação em outras áreas de conhecimento e para solução de problemas das empresas em que atuam.
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