Programa acadêmico direcionado para planejamento e estudos do Corpo Docente da Universidade do Sagrado Coração (USC) visando ao aperfeiçoamento de competências e habilidades no processo de ensino/aprendizagem. As atividades são voltadas para o fortalecimento da Missão e Identidade da USC, em meio às questões que envolvem a busca pela excelência na área acadêmica.
A Semana de Estudos do Corpo Docente 2018 propõe alguns momentos distintos, tais como:
Objetivos Específicos
De 17/01 a 02/02/2018
PROGRAMAÇÃO ON-LINE (Oficinas de capacitação)
OFICINA ON-LINE 1 – A AULA EXPOSITIVA REINVENTADA
Responsável: Coordenadoria Pedagógica (Prof. Rosilene R. Bombini)
Período: de 17/01/2018 a 17/02/2018
Local: Plataforma Moodle – Portal do Professor
Nº de Vagas: 270
Carga horária: 6h
Ementa: Reflexão sobre a prática docente. Processo ensino-aprendizagem. O método pedagógico ao longo da história. Funcionamento sistêmico da mente humana. Etapas da aula expositivo-dialogada.
OFICINA ON-LINE 2 – ENSINO HÍBRIDO: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO SUPERIOR
Responsável: Coordenadoria Pedagógica (Prof.ª Rosilene R. Bombini e Prof.ª Thaís Benetti)
Período: de 17/01/2018 a 17/02/2018
Local: Plataforma Moodle – Portal do Professor
Nº de Vagas: 270
Carga horária: 10h
Ementa: Fundamentação teórica e possibilidades metodológicas na perspectiva do ensino híbrido. Metodologias ativas: novas práticas? A sala de aula invertida e o papel do professor tutor. Ressignificando a prática docente no contexto da universidade.
OFICINA ON-LINE 3 – COMO ELABORAR QUESTÕES DE PROVA NO MODELO DO ENADE
Responsável: Coordenadoria Pedagógica (Prof.ª Rosilene R. Bombini)
Período: de 17/01/2018 a 17/02/2018
Local: Plataforma Moodle – Portal do Professor
Nº de Vagas: 270
Carga horária: 6h
Ementa: Concepção de avaliação. Prova como instrumento de avaliação. Prova operatória e prova transcritória. Tipos de itens ou questões da prova. Orientações para elaboração de questões de prova. Composição de questões objetivas e discursivas no modelo do ENADE. Aspectos formais das questões objetivas e discursivas. Tipos de questões objetivas de múltipla escolha.
OFICINA ON-LINE 4 – COMO APLICAR AVALIAÇÕES RÁPIDAS COM UTILIZAÇÃO DO MOODLE
Responsável: Coordenadoria Pedagógica (Prof. Alexandre de Oliveira)
Período: de 17/01/2018 a 17/02/2018
Local: Plataforma Moodle – Portal do Professor
Nº de Vagas: 270
Carga horária: 6h
Ementa: Ferramenta Questionário. Configurações Gerais. Criando uma nova questão. Tipos de questões: associação, múltipla escolha, preenchimento de lacunas, resposta curta, verdadeiro/falso, numérica etc.
PROGRAMAÇÃO PRESENCIAL
PALESTRA – COMO TRANSFORMAR NOSSA UNIVERSIDADE: METODOLOGIAS ATIVAS E MODELOS HÍBRIDOS
Palestrante: Prof. Dr. José Moran (ECA/USP)
Horário: 19h00 - 22h00
Local: Auditório João Paulo II
Nº de Vagas: 300
Ementa: Metodologias ativas e participação efetiva dos alunos na construção do conhecimento e no desenvolvimento de competências. Aprendizagem através de diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula. Mediação de docentes inspiradores com exploração das possibilidades do mundo digital em profunda transformação.
OFICINA: PBL - APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
Palestrante: Prof.ªs Thaís e Rosilene
Horário: 14h-17h
Local: Sala de Metodologias Ativas E-006
Nº de Vagas: 60
Ementa: Conhecimento do método de aprendizagem baseada na utilização de problemas como ponto de partida para a aquisição e integração de novos conhecimentos. Visão de aprendizagem centrada no aluno e dos professores como facilitadores do processo de produção do conhecimento.
CURSO: REDES SOCIAIS DIGITAIS: PARA COORDENADORES DE CURSO (DA GRADUAÇÃO E DA PÓS)
Palestrante: Luciana Galhardo
Horário: 14h - 17h
Local: Anfiteatro E001
Nº de Vagas: 45
Ementa: As redes sociais digitais são poderosas aliadas de empresas e uma realidade mercadológica da modernidade. Todos querem ter seus produtos expostos e visualizados e, para tanto, se faz necessário entender a dinâmica e a estrutura de funcionamento. É uma necessidade estratégica ter o domínio das ferramentas que permitem que o seu produto esteja sempre à disposição, como uma maneira de gerar lucro e manter maior contato com o seu público-alvo.
OFICINA: RECURSOS TECNOLÓGICOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM: PREZZI E GOOGLE FORMS
Palestrante: Prof.ª Ketilin Mayra Pedro
Horário: 14h – 16h
Local: Laboratório de informática F-108
Nº de Vagas: 40
Ementa: Conhecimento de diferentes recursos tecnológicos que facilitam e enriquecem o processo de ensino-aprendizagem. Vivência de experiência educacional na plataforma Prezi, com criação de apresentações interativas; e na ferramenta Google Forms, com elaboração de formulários online a serem utilizados em pesquisas ou em atividades desenvolvidas em sala de aula.
OFICINA: LEITURA ORANTE DA BÍBLIA
Palestrante: Pastoral
Data: 25/01/2018
Horário: 18h – 19h
Local: Capela
Nº de Vagas: 40
Ementa: Leitura orante da Bíblia: É um deixar-se plasmar pela PALAVRA que toca o coração através da LEITURA, entra na vida mediante a meditação e atinge as instâncias mais profundas na ORAÇÃO até chegar à contemplação de Deus e ao serviço aos irmãos. A Palavra de Deus marca os ritmos da Vida e do mundo.
PALESTRA: A BEATIFICAÇÃO DE MADRE CLÉLIA
Palestrante: Prof.ª Dra. Irmã Jacinta Turolo Garcia (ex-reitora da USC)
Horário: 14h - 15h30
Local: Auditório Clélia Merloni
Nº de Vagas: 230
Ementa: Conferência sobre a vida, carisma e missão de Madre Clélia Merloni e seu processo de beatificação nessa fase final. Ações preparatórias para esse importante momento da família Cleliana. Participe e venha conhecer um pouco mais sobre Madre Clélia!
OFICINA: ESTATÍSTICA COMO SUPORTE PARA A PESQUISA CIENTÍFICA
Palestrante: Prof.ª Sandra Simeão
Horário: 15h30 - 17h30
Local: Laboratório de Informática F-108
Nº de Vagas: 40
Ementa: Elementos básicos da estatística descritiva e inferencial para o seu uso no planejamento, execução, tabulação dos dados e interpretação dos resultados para auxílio na tomada de decisões em suas pesquisas.
OFICINA: DÚVIDAS NO PREENCHIMENTO DO CURRÍCULO LATTES
Palestrantes: Bibliotecárias Kátia e Lidiane
Horário: 14h -16h
Local: Laboratório de informática F-108
Nº de Vagas: 40
Ementa: Esclarecimento de dúvidas frequentes sobre preenchimento do currículo Lattes. Esclarecimentos do CNPq. Barra de ferramentas do Currículo Lattes.
OFICINA: INOVANDO O PLANEJAMENTO DAS AULAS COM RECURSOS DO MOODLE
Palestrante: Prof. Vinicius Carrasco
Horário: 14h - 16h
Local: Laboratório de Informática F-108
Nº de Vagas: 40
Ementa: Exploração de atividades e recursos do Moodle disponíveis no Syllabus para inovação nos planos de aulas. Elaboração de aulas dinâmicas e mais atrativas com utilização de vídeos, imagens e textos diversificados na plataforma Moodle.
OFICINA: PBL – APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
Palestrantes: Prof.ªs Rosilene e Thaís
Horário: 14h-17h
Local: Sala de Metodologias Ativas E-006
Nº de Vagas: 60
Ementa: Conhecimento e habilidade de professores de disciplinas específicas na prática do PBL. Entendimento do papel do professor como um tutor/mediador do trabalho pedagógico. Conhecimento das dinâmicas para desenvolvimento de competências e habilidades em sala de aula.
OFICINA: JOGOS TEATRAIS PARA SALA DE AULA (1ª OPÇÃO DE HORÁRIO)
Palestrante: Prof. Rafael Resende Marques da Silva (Artes Cênicas)
Horário: 14h-16h
Local: Sala de Expressão Corporal (Bloco K)
Nº de Vagas: 30
Ementa: Jogos, técnicas, dinâmicas teatrais e clownescas como atividades para melhoria do desempenho dos profissionais por meio de posturas psicofísicas e respiratórias. Aplicação de jogos teatrais e clownescos com base na improvisação a partir de situações, objetos e brincadeiras.
MESA REDONDA: O ANALFABETISMO FUNCIONAL NO ENSINO SUPERIOR: COMO LIDAR COM ESSA REALIDADE
Palestrantes: Prof.ª Rosilene R. Bombini, Prof.ª Ketilin Mayra Pedro, Prof.ª Cinthia R. Remaeh
Horário: 19h-21h30
Local: Auditório Clélia Merloni
Nº de Vagas: 230
Ementa: O significado do termo “analfabetismo funcional”. Cenário nacional do analfabetismo funcional. Dificuldades e problemas de aprendizagem da alfabetização e letramento. Analfabetismo funcional e suas relações com a escrita e a interpretação de textos: possíveis ações do professor universitário para reverter esta situação.
OFICINA: JOGOS TEATRAIS PARA SALA DE AULA (2º OPÇÃO DE HORÁRIO)
Palestrante: Prof. Rafael Resende Marques da Silva (Artes Cênicas)
Horário: 14h-16h
Local: Sala de Expressão Corporal (Bloco K)
Nº de Vagas: 30
Ementa: Jogos, técnicas, dinâmicas teatrais e clownescas ministradas aos participantes como atividades para melhorar o desempenho dos profissionais por meio de posturas psicofísicas e respiratórias. Aplicação de jogos teatrais e clownescos que possuem como base a improvisação a partir de situações, objetos e brincadeiras.
17/01 a 17/02/2018 (atividades on-line)
22/01 a 02/02/2018 (atividades presenciais com palestras, mesa redonda, reuniões e oficinas)
Período de inscrição: De 01/12/2017 a 15/12/2017 (reabertura do site para inscrição em 17/01/2018)
INÍCIO DAS AULAS: 05/02/2018
Coordenadoria Pedagógica
Rosilene Rocha Bombini
(14) 2107-7188
rosilene.bombini@usc.br
Bruno Bricce
(14) 2107-7031
bruno.bricce@usc.br
Bruna de Melo Gardim Andrade
(14) 2107-7046
bruna.andrade@usc.br
O UNISAGRADO, pertencente ao Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus (IASCJ), é certificado como Entidade Beneficente de Assistência Social na área da educação.
© 2024 | UNISAGRADO. Todos os direitos reservados.
