Um curso que estuda os mais diversos temas relacionados à educação tanto no aspecto prático quanto no teórico: seja bem-vindo ao universo da Pedagogia!
Durante a graduação, o estudante tem contato com diferentes disciplinas que o preparam da melhor maneira para a formação de um professor autônomo, ético, com domínio de conteúdos e habilidades práticas para exercer a função docente na Educação Infantil e Fundamental. O pedagogo também desenvolve e acompanha projetos na área educacional, atua na gestão de processos educativos, na organização e funcionamento de sistemas e instituições de ensino com domínio teórico e prático sobre o planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação.
ou • Os cursos de Graduação ministrados pelo UNISAGRADO, mantido pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus, estão distribuídos e valorados em Edital de Fixação de Encargos Educacionais publicado.
VALORES DE MENSALIDADES - 1º SEMESTRE 2022
CALOUROS INGRESSANTES EM 2022
Valor da Mensalidade de janeiro a junho:
Outros descontos:
• Os valores das mensalidades estão sujeitos aos reajustes, conforme contrato de Prestação de Serviços Educacionais, ficando assegurada a possibilidade de alteração de valores que visem preservar o equilíbrio contratual, caso qualquer mudança legislativa ou normativa, editada pelo Poder Público, altere a equação econômico-financeira da Instituição de Ensino.
• A configuração formal do ato de matrícula se dá após o aceite e adesão aos termos do contrato pela internet, no portal do aluno (www.unisagrado.edu.br), e condicionada à confirmação do pagamento da primeira parcela da semestralidade no prazo de matrícula.
• Os boletos de pagamento não serão enviados por correios, e deverão ser acessados e impressos, mensalmente através do portal do aluno (www.unisagrado.edu.br), ícone financeiro, ou solicitar através dos meios de comunicação do UNISAGRADO.
• O aluno calouro desistente que rescindir o contrato em até 07 (sete) dias corridos após o início das aulas, terá retida a importância equivalente a 20% da primeira parcela da semestralidade.
• No caso de rescisão do contrato, por estudantes veteranos (alunos que não sejam calouros), em qualquer tempo após a matrícula, ou por calouros, após o prazo mencionado no Edital de Fixação de Encargos Educacionais, independentemente de origem ou iniciativa; implica na obrigatoriedade de liquidar o valor da parcela com vencimento no mês da formalização do pedido, além de arcar com a multa contratual compensatória equivalente a 20% do valor total das parcelas vincendas no semestre e com eventuais pendências financeiras que possuir junto ao UNISAGRADO; considerando-se devida a multa no ato da formalização do requerimento e, corrigidos conforme Edital.
• A ausência às aulas, o abandono do curso ou a interrupção de frequência por parte do estudante contratante não o exime do dever de efetuar o pagamento das parcelas vencidas e vincendas até à formalização do afastamento, exclusivamente, através de requerimento escrito à Secretaria da Pró-Reitoria Acadêmica da Instituição, não se admitindo outra forma para tanto.
Mensalidades
O valor da mensalidade será correspondente à divisão do valor da semestralidade por seis (06) parcelas mensais e consecutivas, cujo vencimento será todo dia 08 (oito) de cada mês, nos termos e modo do Edital de Fixação de Normas e Encargos Educacionais.
• Em caso de pagamento após a data de vencimento, o estudante perderá eventuais descontos concedidos pela Instituição e, e o valor será acrescido de multa de 2% (dois por cento) sobre o valor vencido, juros de mora de 0,033% ao dia e correção monetária medida pelo IGP-M/FGV.
• Não estão inclusos no valor da semestralidade dos cursos: o fornecimento de material didático de uso individual do estudante; estudos de adaptação; regime de orientação; recuperação; cursos de extensão; congressos e similares; provas especiais; declarações; certidões; diploma; histórico escolar; documentos para transferência; alimentação; participação em formatura solene; transporte escolar; viagens de estudo; serviços facultativos ou extraordinários e de biblioteca, que, quando oferecidos, terão seus respectivos valores divulgados pela Insituição e poderão ser acrescidos no boleto de pagamento da mensalidade subsequente.
Aproveitamento de Estudos ou alterações na carga horária oferecida
• O estudante que cursar carga horária menor do que a prevista para o semestre na matriz curricular do curso, por motivo de aproveitamento de estudos ou por cursar as últimas disciplinas para integralização do seu currículo, após o prazo mínimo para término do curso, efetuará o pagamento proporcional da mensalidade, de acordo com a carga horária das disciplinas matriculadas.
• O estudante que cursar carga horária maior do que a prevista para o semestre na matriz curricular do curso, por acrescentar disciplinas em regime de dependência, terá acrescido na mensalidade o valor proporcional referente à carga horária excedente. As demais informações acadêmicas e financeiras de cursos seriados estão disponibilizadas em atos normativos que poderão ser consultados no portal do aluno.
• Demais disposições, tal como, forma de cursar disciplinas reprovadas, disciplinas optativas, disciplinas eletivas e matrícula especial, deverão observar as normas institucionais disponíveis no portal do aluno, secretaria acadêmica e contrato de prestação de serviços educacionais.
Desistência- Transferência - Trancamento de Matrícula
– A desistência, a transferência e o trancamento de matrícula são considerados hipóteses de rescisão ao contrato de prestação de serviços, sujeitas à aplicação de multa contratual.
• A não formalização do cancelamento ou trancamento de matrícula (o que caracteriza abandono do curso) não desobriga o contratante ao pagamento da semestralidade conforme o requerido em matrícula ou até a formalização do desligamento.
• Na hipótese de transferência de matrícula para outra Instituição, estando o acadêmico em débito, o UNISAGRADO, após providências de cobrança administrativa ou extrajudicial, poderá ajuizar a competente medida judicial e tomar outras medidas legais compatíveis, independente do período letivo.
PROUNI
Para alunos Bolsistas do ProUni, o valor da Bolsa de estudos, corresponde a:
- Bolsistas Integrais: 100% do valor da mensalidade
- Bolsistas Parciais: 50 % do valor da mensalidade
Requisitos para ser Bolsista do Prouni: Consulte o site http://prouniportal.mec.gov.br/
Edital 04/2021 - Fixação de Encargos Educacionais - Cursos de Graduação - 2º Semestre - Clique Aqui!
A área de atuação é ampla e abrangente, tendo em vista que o pedagogo desenvolve e acompanha projetos na área educacional, atua na gestão de processos educativos, na organização e funcionamento de sistemas e instituições de ensino com domínio teórico e prático sobre o planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação. Além do setor educativo, o profissional também pode atuar em empresas com capacidade de identificar, selecionar e desenvolver pessoas, assim possui competência para trabalhar na área de recursos humanos. Pode atuar também nos hospitais, com acompanhamento da criança ou adolescente no período de ausência escolar.
Pensando no futuro, o pedagogo é um novo profissional, podendo atuar não somente no ambiente escolar, mas também nos não escolares, como por exemplo, o ambiente hospitalar e as empresas.
Prof.ª Dra. Angélica Pall Oriani
Telefone: (14) 2107-7240
E-mail: pedagogia@unisagrado.edu.br
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Articulações Afro-Brasileiras, Africanas e Indígenas | 36 Horas |
| Filosofia da Educação | 72 Horas |
| História da Educação | 72 Horas |
| Literatura Infanto-Juvenil | 72 Horas |
| Neuroeducação | 36 Horas |
| Psicologia do Desenvolv. e da Aprendizagem | 72 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Comunicação e Expressão | 72 Horas |
| Fundamentos Linguísticos | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos da Educação Infantil | 72 Horas |
| História da Educação Brasileira | 72 Horas |
| Métodos e Técnicas da Pesquisa | 72 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Alfabetização e Letramento | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos da Educação de Jovens e Adultos | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte | 72 Horas |
| Inglês Instrumental | 36 Horas |
| Produção e Análise do Conhecimento em Educação | 36 Horas |
| Sociologia da Educação | 72 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Fundamentos Metodológicos da Educação Física | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos da Língua Portuguesa | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de Geografia | 72 Horas |
| Pedagogia em Ambientes Não-Escolares | 36 Horas |
| Sociologia da Responsabilidade Social | 72 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Antropologia | 72 Horas |
| Didática: Planejamento e Avaliação | 36 Horas |
| Estágio I | 130 Horas |
| Estatística Educacional | 36 Horas |
| Fundamentos de Matemática | 36 Horas |
| Inovação e Tecnologias Digitais na Educação | 72 Horas |
| Pesquisa da Prática Pedagógica I | 36 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Educação para a Diversidade e Direitos Humanos | 72 Horas |
| Estágio II | 130 Horas |
| Ética e Cultura Religiosa | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática | 72 Horas |
| Libras | 72 Horas |
| Pesquisa da Prática Pedagógica II | 36 Horas |
| Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem | 36 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Ciências Naturais | 36 Horas |
| Estágio III | 140 Horas |
| Fundamentos da Gestão Educacional | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos da Educação Especial | 72 Horas |
| Pesquisa da Prática Pedagógica III | 36 Horas |
| Política e Organização da Educação Básica | 72 Horas |
| Disciplina | Carga Horária |
|---|---|
| Atividades Acadêmico-Científico-Culturais | 200 Horas |
| Educação Ambiental | 36 Horas |
| Fundamentos do Ensino a Distância | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências | 72 Horas |
| Fundamentos Metodológicos do Ensino de História | 72 Horas |
| Técnicas de Expressão e Ludicidade | 36 Horas |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes |  |
| Qualificação | Está cursando Doutorado em Educação para a Ciência. É Mestre em Engenharia de Produção. Possui graduação em Matemática - Licenciatura e Pedagogia, Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão Empresarial e em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática. É Professor e Coordenador Acadêmico-Administrativo na Pró-Reitoria Acadêmica do Centro Universitário Sagrado Coração. Atua, como voluntário, na Diretoria da Fundação Veritas exercendo o cargo de Diretor Financeiro. Tem experiência como docente em várias disciplinas de Matemática, Física, Administração, Engenharia de Produção e na Administração Acadêmica de Instituições de Ensino Superior. E-mail para contato: aledeoliveira@hotmail.com |
| Tempo de casa | 12 Anos e 5 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Pós-Doutoranda em Educação pela UNESP-Marília (início em 2019). Pós-Doutora em educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2018). Doutora em Educação (Bolsa CNPq) pela Faculdade de Filosofia e Ciências, da UNESP, Campus de Marília. Mestre em Educação (Bolsa Fapesp - mar. 2010- mar. 2011) (Bolsa CNPq - abr. 2009-fev. 2010) pela FFC-Unesp-Marília. Formada em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil (2007) e em Administração Escolar para a Educação Básica (2008) pela mesma faculdade. Foi professora substituta junto ao Departamento de Administração e Supervisão Escolar (DASE) da UNESP, Campus de Marília entre agosto de 2017 e dezembro de 2018. Atualmente é professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO) em Bauru. Participa do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação (Niephe), na FEUSP e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração da Educação e Formação de Educadores (Gepaefe). |
| Tempo de casa | 2 Anos e 11 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Possui graduação em Direito Instituição Toledo de Ensino (1993), mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (2002) e doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (2008). Formado em Gastronomia na Universidade do Sagrado Coração (2016). É professor adjunto especial da Universidade Sagrado Coração, onde exerce o cargo de coordenador da especialização Lato Sensu em Antropologia. É professor do curso de Gastronomia, Letras, Letras/Tradutor, Artes Cênicas, Música, Arquitetura e Urbanismo, Design e cursos da área de Ciências Sociais. Foi coordenador do curso de Letras e Letras/Tradutor do Centro de Ciências Humanas do Centro Universitário Sagrado Coração de 2010 a 2011. Tem experiência na área de Gastronomia, Letras, Arte, Cultura, Sociologia e Métodos e Técnicas da Pesquisa com ênfase em Sociologia da Alimentação, Antropologia, Literatura, Estética e Cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, cultura, estética, arte, educação, sociologia, metodologia científica e antropologia. É co-autor da obra "Antropologia: uma reflexão sobre o homem". 1ª ed. Bauru: Edusc, 2011 (Coleção Syllabus). Membro do Conselho Editorial da Editora do Centro Universitário (EDUSC).É líder dos Grupo de Pesquisa Certificado pelo CNPq Ensino de Língua e Literatura e do Grupo de Pesquisa Tecnologias, Estudo Dirigido e Educação, no Centro Universitário Sagrado Coração, em Bauru-SP. |
| Tempo de casa | 24 Anos e 5 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | É mestre e doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista - "Júlio de Mesquita Filho" - Campus de Araraquara. Foi bolsista CAPES durante o mestrado e doutorado. É graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista - "Júlio de Mesquita Filho" - Campus de Bauru (2006 - 2009). Foi bolsista de Iniciação Científica - CNPq (2008 - 2009). Tem experiência em docência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, formação inicial e continuada de professores, coordenação pedagógica e direção escolar. Atualmente, é diretora de uma escola municipal de ensino fundamental e professora do Centro Universitário do Sagrado Coração. Dirige seus estudos para a área da educação escolar, com ênfase em políticas educacionais; formação de professores; educação infantil; alfabetização e desenvolvimento humano na perspectiva teórica da pedagogia histórico-crítica e da psicologia histórico-cultural. |
| Tempo de casa | 2 Anos |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Possui graduação em Filosofia pela Faculdade João Paulo II (2008) e mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Professor auxiliar do Centro Universitário Sagrado Coração e coordenador do curso de Filosofia do Centro Universitário Sagrado Coração. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia. |
| Tempo de casa | 6 Anos e 4 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Doutora em Educação para a Ciência pela UNESP - Campus de Bauru (2016) e em Química pela UNESP - Campus de Araraquara (2005). Mestre em Ciências Biológicas, Área de concentração: Farmacologia pela UNESP - Campus de Botucatu (2000). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela UNESP - Campus de Bauru (1997) e em Pedagogia pela UNINOVE (2010). Docente desde 2004 na Fundação Educacional Municipal de Ibitinga/SP e desde 2011 no Centro Universitário do Sagrado Coração - UNISAGRADO em Bauru/SP. Foi coordenadora do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Sagrado Coração em Bauru/SP de 2014 a 2016. Atualmente coordena a Residência Pedagógica e o PIBIC Ensino Médio. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Inclusão e Tecnologia (GEPEIT) e Membro do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental (GPEA) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental, Sustentabilidade e Ambientalização (GEPEASA), UNESP, Bauru/SP. Desenvolve pesquisas científicas na área da Educação Ambiental, Formação de Professores e Estratégias de Ensino e Aprendizagem. |
| Tempo de casa | 10 Anos e 11 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Possui graduação em Letras Graduação em Português e Alemão pela Universidade de São Paulo (2005), graduação em Graduação em Licenciatura Português pela Universidade de São Paulo (2004), graduação em jornalismo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004), mestrado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2009) e doutorado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2017). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, atuando principalmente no seguinte tema: ensino de leitura literária e literaturas em língua portuguesa. |
| Tempo de casa | 2 Anos |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Doutora em Ciência da Religião pela Pontifícia Universidade Católica - PUC - SP, desenvolveu pesquisa acerca do conceito de beleza e sua relação com o sagrado a partir do pensamento de Roger Scruton. Defendeu mestrado pela mesma instituição, a partir da temática do problema do mal no cinema de Lars von Trier. Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e especialização em História da Arte, pela mesma instituição. Tem experiência na área de História e História da Arte, com ênfase em Cinema e Religião. Atualmente, leciona a disciplina de Ética e Cultura Religiosa, dentre outras, no Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO). Participa como pesquisadora do grupo de pesquisa Labô - Laboratório de Política, Comportamento e Mídia, sob coordenação do Prof. Dr. Luiz Felipe Pondé. |
| Tempo de casa | 8 Anos |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Graduada em Comunicação Social - habilitado em Relações Públicas (2007), Mestre em Comunicação (2011) e Doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Júlio Mesquita Filho. Atualmente é docente nos cursos de comunicação do Centro Universitário do Sagrado Coração (UNISAGRADO) em Bauru/SP e na Faculdade Eduvale de Avaré/SP e professora conteudista nas áreas de comunicação e ciências sociais. Tem experiência na área de Comunicação Organizacional/Relações Públicas, Comunicação Midiática, Ciências Sociais (Sociologia e Antropologia) , Responsabilidade Socioambiental e Terceiro Setor. |
| Tempo de casa | 10 Anos e 5 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Graduação em Terapia Ocupacional, pelo Centro Universitário Salesiano de Lins (2000), Formação em Neuropsicologia (2001), Formação no Conceito Neuroevolutivo Bobath (2002), Especialização em Educação Especial pela PUC de Campinas (2003), Mestrado em Educação, também pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006) e Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, São Carlos (2015). Atualmente é docente do Centro de Ciências Humanas do Centro Universitário do Sagrado Coração, UniSagrado ( Bauru, SP). Desenvolve estudos e pesquisas na Educação Especial. Também é Terapeuta Ocupacional do Serviço de Proteção Social a Pessoa com Deficiência, SEID, APAE - BAURU. |
| Tempo de casa | 5 Anos e 5 Meses |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | estre em Ciências da Motricidade- Pedagogia da Motricidade Humana- Instituto de Biociências/ UNESP Campus Rio Claro, com estudo sobre Formação e atuação profissional em Lazer nos programas do Governo Federal. Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- Campus Bauru (2010) e graduação em Bacharelado em Educação Física- Faculdades Integradas de Bauru (2012). Ênfase nos estudos sobre Lazer, Lazer-Educação, Dança- Educação, Formação e intervenção profissional no campo do lazer. Atuou como professora de Educação Física no Ensino Médio e em projetos de programas governamentais. Atualmente é coordenadora do curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Universitário- UNISAGRADO na cidade de Bauru-SP. É membro do GEsPEFi - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRICAS, SOCIOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA e do GEPLEJ- Grupo de Estudos e Pesquisas em Lazer, educação e jogo. Desenvolve pesquisas no campo da educação, da educação física escolar, do lazer e do lazer-educação, dança e dança-educação na educação básica e formação de professores. |
| Tempo de casa | 2 Anos e 11 Meses |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Psicóloga formada na UNESP, mestre em Ciências pela USP. Especialista em Gestão Estratégica também pela UNESP. Realizou curso de Aprimoramento em Técnicas Analíticas Terapêuticas (200h) pelo Instituto Junguiano de Bauru e região. Realizou Extensão em Coaching e formação de líderes pelo Instituto de Psicologia Comportamental de São Carlos. Durante a graduação realizou iniciação cientifica, foi membro Fundador e Diretor Presidente da Interage Empresa Junior de Psicologia da Unesp - Bauru. Após formada, exerceu atividade de Psicóloga Organizacional e do trabalho, atuando com Habilidades Sociais e Saúde Mental, sendo o último cargo de HR Manager na empresa multinacional Sntalent Brasil até Dez 2013. Iniciou Mestrado na USP em Março 2014 ate Março 2016, com bolsa CNPQ sendo a área de pesquisa: habilidades sociais e saúde mental. Experiência de 3 semestres em prática docente durante o mestrado. Atuação como Psicóloga Clínica Psicológica Adulto e Infantil. Atualmente Docente no curso de Psicologia do Centro Universitário Sagrado Coração. |
| Tempo de casa | 4 Anos |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Desde 2019 coordenadora do curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Sagrado Coração - UNISAGRADO (Bauru - SP) e também leciona nas disciplinas de Álgebra, Cálculo e Geometria Analítica para os cursos de exatas do centro. Desde 2018 é professora de Educação Tecnológica - Robótica no colégio São Francisco de Assis - Rede Sagrado de Educação. Mestre em Educação Matemática pela Unesp de Rio Claro. Formada em Licenciatura em Matemática pela Unesp de Bauru. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática e Tecnologias Digitais. |
| Tempo de casa | 2 Anos e 6 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2018), mestrado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2005) e graduado em História pela Universidade do Sagrado Coração Bauru. Atualmente é coordenador e professor do curso de Licenciatura em História do Centro Universitário Sagrado Coração em Bauru e professor no Ensino Médio. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea. Atuando principalmente nos seguintes temas: História dos periódicos científicos, História da Psicanálise, História das Ciências e História da Educação. Desenvolve pesquisa sobre a imprensa durante as décadas de 60, 70 e 80 do Século XX. É membro da Associação Nacional dos Professores de História (ANPUH) e da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC). |
| Tempo de casa | 14 Anos e 11 Meses |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP (2001), mestrado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciência - UNESP (2007) e doutorado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/ Marília (2013). Atualmente é professora no Unisagrado e produtora de conteúdo para plataformas EAD nos cursos de graduação e pós-graduação. Foi professora substituta na Universidade Júlio de Mesquita Filho (UNESP/ Marília). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, legislação educacional, formação docente, professor, pedagogia, ensino fundamental, educação infantil, metodologias, educação de jovens e adultos, educação em ambientes não escolares. Foi professora na Educação Básica anos iniciais do Ensino Fundamental. |
| Tempo de casa | 2 Anos |
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação Especial pela UNESP- Campus Araraquara (2005), pós-graduação em Saúde Escolar pela Universidade Estadual Paulista (UNESP)- Campus Botucatu (2007) e em Psicopedagogia pela Universidade da Cidade de São Paulo (UNICID) (2012). Mestrado (bolsista CAPES, 2015) e doutorado (bolsista CAPES, 2018) em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pós-graduação em Libras: prática de tradução/intérprete. Atuou como Professora de Educação Especial em Sala de Recursos Multifuncional na Educação Básica (2008 a 2014). Membro da International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC). Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Atuou como tutora em EaD no curso de Aperfeiçoamento e Letramento para Estudante com Deficiência da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é professora do Ensino Superior nas Faculdades Integradas de Jaú no curso de Pedagogia e Letras, ministrando disciplinas relacionadas à área de Educação Especial. Atua especificamente nas áreas: Comunicação Suplementar e/ou Alternativa, síndrome de Down, Transtorno do Espectro Autista, Libras, surdez, Alfabetização e Letramento do público-alvo da educação especial, Políticas Públicas em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. |
| Tempo de casa | 1 Ano e 11 Meses |
| Titulação | Mestrado |
| Currículo Lattes | |
| Qualificação | Professor no Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO). Mestre em Comunicação, pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Graduado em Filosofia, pelo Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO). Mestrando em Filosofia, pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), segundo mestrado. Contato: wellington.martins@unisagrado.edu.br |
| Tempo de casa | 2 Anos e 5 Meses |
Data da última atualização: 19/01/2022.*informações sujeitas a alterações
O UNISAGRADO, pertencente ao Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus (IASCJ), é certificado como Entidade Beneficente de Assistência Social na área da educação.
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