Nota do curso no MEC: 5 (escala de 1 a 5)
O Historiador é o profissional responsável pela análise de textos e documentos históricos e, para isso, ele conhece o processo de construção da historiografia e aprende a reconhecer os papéis dos sujeitos e das sociedades nos processos históricos. Durante a graduação, o estudante irá encontrar uma formação que habilita a trabalhar com diferentes áreas em que o historiador é requisitado, tais como a educação e a pesquisa.
| MATRIZ CURRICULAR | CH (horas) |
| 1º semestre | |
| Comunicação e Expressão | 80 |
| Filosofia e Sociologia da Educação | 60 |
| História da África | 60 |
| História da Educação | 80 |
| Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação | 60 |
| 2º semestre | |
| Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares | 50 |
| Habilidades Sociais no Contexto Acadêmico | 60 |
| História Antiga | 60 |
| Introdução aos Estudos Históricos | 60 |
| Leitura e Produção de Texto | 80 |
| Psicologia da Educação | 60 |
| Sociologia da Responsabilidade Social | 80 |
| 3º semestre | |
| Currículo Escolar | 60 |
| Didática, Planejamento e Avaliação | 60 |
| Empreendedorismo | 60 |
| História Econômica Geral | 80 |
| História Medieval | 60 |
| 4º semestre | |
| Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental - Anos Finais | 150 |
| Ética e Cultura Religiosa | 60 |
| Fontes para Pesquisa em História | 60 |
| História da América | 80 |
| História do Brasil I | 60 |
| Problemas de Aprendizagem Escolar | 60 |
| 5º semestre | |
| Educação para Diversidade e Direitos Humanos | 80 |
| História do Brasil II | 60 |
| História Moderna | 60 |
| Introdução ao Conhecimento Científico | 80 |
| Teoria da História | 60 |
| 6º semestre | |
| Estágio Supervisionado no Ensino Médio | 150 |
| Experiência Extensionista I | 60 |
| História do Brasil III | 60 |
| Patrimônio Cultural | 60 |
| Política e Organização da Educação Básica | 80 |
| 7º semestre | |
| Educação Ambiental | 80 |
| Experiência Extensionista II | 60 |
| História Contemporânea I | 80 |
| Libras | 60 |
| Matemática e Estatística Aplicada à Educação | 60 |
| 8º semestre | |
| Estágio Supervisionado na Gestão Escolar | 50 |
| Fundamentos da Gestão Escolar | 60 |
| História Contemporânea II | 60 |
| Metodologia da Pesquisa em História | 80 |
| Tecnologias Digitais na Educação | 60 |
| Atividades Acadêmico-Científico-Culturais | 220 |
Nome do curso: História
Titulação: Mestrado
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2697481875629130
Qualificação:
Bolsista em nível de Doutorado em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, da Universidade Lusófona do Porto. Possui graduação em História (FFLCH/USP/1992), Mestrado em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes (ECA/USP/2002) e Especialização em Comunicação Estratégica de Mercado (Faac/Unesp/2015). De 1992 a 2010 coordenou projetos de pesquisa histórica, comunicação corporativa e formação de professores trabalhou junto ao Museu da Pessoa, sendo também sócia-fundadora. É membro do Centro Internacional de Pesquisa Atopos (ECA/USP) onde desenvolve pesquisa sobre os processos de digitalização da memória em organizações e comunidades. Participa, como vice-coordenadora, do Grupo de Estudos Pítia, da Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto, criado em 2019. Desde 2012 passou a atuar como consultora em diversas iniciativas, entre elas o projeto "Memória Social nas Escolas", pela Fundação Joaquim Nabuco e ONU (2014/2015); o projeto e livro "Momentos e Memórias: Velhas Fazendas do Médio Tietê"; a gravação de 92 entrevistas de história oral do projeto "Memórias do Comércio: Bauru, São José do Rio Preto e Ribeirão Preto" para o Museu da Pessoa/Sesc SP e o projeto e livro "Caminhos e Olhares: 35 anos da Sociedade Brasileira de Genética Médica e Genômica", para a SBGM. Também desde 2012 faz parte do Conselho Científico do Instituto Toposofia. Em 2016 ingressou na Academia Bauruense de Letras, como membro efetivo, cadeira número 39 que tem como patrono o historiador Muricy Domingues. Em 2022 passou a fazer parte da UniSagrado, atuando como professora para diversos cursos, em especial as graduações em História e Publicidade.
Tempo de casa: 2 anos e 2 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/9950606764406189
Qualificação:
Doutora em Educação para a Ciência, UNESP Bauru (2016) e em Química, UNESP Araraquara (2005). Mestre em Ciências Biológicas, UNESP Botucatu (2000). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas, UNESP Bauru (1997) e em Pedagogia, UNINOVE (2010). Docente desde 2004 na Fundação Educacional Municipal de Ibitinga/SP e desde 2011 no Centro Universitário do Sagrado Coração - UNISAGRADO, Bauru/SP. Coordenadora do Curso de Pedagogia para Licenciados (EAD), foi coordenadora do Curso de Pedagogia presencial, UNISAGRADO (2014 a 2016). Atualmente Coordenadora institucional do PIBID e do PIBIC Ensino Médio. Membro da Comissão Científica, da Comissão ATIVA (ENADE) no UNISAGRADO. Membro do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental (GPEA), do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Ambiental, Sustentabilidade e Ambientalização (GEPEASA), UNESP, Bauru/SP e Grupo de Estudos e Pesquisas EDUFOR - Educação e formação de professores: fundamentos teóricos e práticas pedagógicas (UNISAGRADO). Desenvolve pesquisas científicas na área da Educação Ambiental, Formação de Professores e Estratégias de Ensino e Aprendizagem.
Tempo de casa: 13 anos e 8 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/1371163547382786
Qualificação:
Possui graduação em Letras Graduação em Português e Alemão pela Universidade de São Paulo (2005), graduação em Graduação em Licenciatura Português pela Universidade de São Paulo (2004), graduação em jornalismo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004), mestrado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2009) e doutorado em Letras (Est.Comp. de Liter. de Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2017). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, atuando principalmente no seguinte tema: ensino de leitura literária e literaturas em língua portuguesa.
Tempo de casa: 4 anos e 9 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2858099132432899
Qualificação:
Doutora em Ciência da Religião pela Pontifícia Universidade Católica - PUC - SP, desenvolveu pesquisa acerca do conceito de beleza e sua relação com o sagrado a partir do pensamento de Roger Scruton. Defendeu mestrado pela mesma instituição, a partir da temática do problema do mal no cinema de Lars von Trier. Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e especialização em História da Arte, pela mesma instituição. Tem experiência na área de História e História da Arte, com ênfase em Cinema e Religião. Atualmente, leciona a disciplina de Ética e Cultura Religiosa, dentre outras, no Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO). Participa como pesquisadora do grupo de pesquisa Labô- PUC - Laboratório de Política, Comportamento e Mídia, onde desenvolve pesquisa de pós-doutorado sobre Nelson Rodrigues, sob supervisão do Prof. Dr. Luiz Felipe Pondé.
Tempo de casa: 10 anos e 9 meses
Nome do curso: História
Titulação: ESPECIALIZAÇÃO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/1108387180740369
Qualificação:
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Agudos(2020) e especialização em Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) - Língua Port pela Faculdade de Agudos(2021). Atualmente é Prof Tradutor Intérprete Docente de Libras do Centro Universitário Sagrado Coração.
Tempo de casa: 1 ano e 3 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/0530763179860702
Qualificação:
Possui graduação em Terapia Ocupacional pelo Centro Universitário Salesiano de Lins (2000), Pós Graduação Lato Sensu em Educação Especial, na PUC de Campinas, Curso de Neuropsicologia a partir da Teoria de Lúria e Leontiev e formação no Conceito Neuroevolutivo Bobath. Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006), sendo bolsista CAPES e doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2015), com bolsa FAPESP. Atualmente é professora do Centro Universitário Sagrado Coração, UniSagrado. Nesta instituição é responsável pelo serviço de Acessibilidade no Ensino Superior, vinculado ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico e de Inclusão, NAPI. Também é Terapeuta Ocupacional das Residências Inclusivas da Apae, Bauru. Integrante da Rede de Educação Especial no Campo (UEPA) e do Grupo de Trabalho, Pessoas com Deficiência das Escolas Públicas no Campo/ Frente das Escolas do Campo, do Fórum Nacional de Educação do Campo (FONEC). Tem interesse em estudos e pesquisas nas temáticas que versam sobre Educação Especial e Educação do/no Campo, escolarização do estudante com deficiência e fundamentos na teoria socio-histórica.
Tempo de casa: 8 anos e 2 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2127262265365601
Qualificação:
Graduada e Mestre em História pela UNESP/Assis, Doutora em História Cultural pela UNICAMP, com estágio doutoral na Espanha e Itália, e Pós-Doutora em História e Cinema pela UNESP/ Bauru. É pesquisadora associada da UNIFESP (Antiguidade e Modernidade); colaboradora da UNICAMP (Laboratório de Arqueologia Pública e Centro do pensamento Antigo). Professora/pesquisadora Adjunto II do UNISAGRADO/Bauru e do Programa de Mestrado em Educação Sexual da UNESP/Araraquara. Líder do Grupo de Pesquisa Gênero, Sexualidade e Sociedades (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9594242383002685), em parceria com Maria Ivone Marchi-Costa, e membro do Grupo Antiguidade e Modernidade: História Antiga e Usos do Passado, da UNIFESP, ambos cadastrados no CNPq. Membro da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC) e da Associação Nacional dos Professores de História (ANPUH). Tem experiência na área de História, com ênfase em Relações de Gênero, Sexualidade, Cultura Popular, leituras contemporâneas sobre a Antiguidade e Educação.
Tempo de casa: 16 anos e 2 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/3895266248844382
Qualificação:
Possui graduação em Ciências Biólógicas pela Universidade do Sagrado Coração (USC) em 2008, especialização em Microbiologia Clínica (FIB) em 2009, Mestrado em Ciências na área de Microbiologia pela USP em 2012 e Doutorado em Educação escolar pela UNESP em 2022. Coordenou os cursos de Ciências Biológicas, Biomedicina e Agronomia de 2014 a 2019 na Faculdade Anhanguera de Bauru e lecionou nos cursos de Ciências Biológicas, Biomedicina, Fisioterapia, Enfermagem, Educação Física e Agronomia. Atualmente trabalha na UNISAGRADO como professor dos cursos de Pedagogia e História.Tem experiência na área de Biologia geral, Biologia molecular, Microbiologia, Imunologia, Didática e Metodologia da pesquisa. Docente de ensino médio e curso pré-vestibular desde 2007, atua nos colégios Anglo Bauru e Anglo Bauru Vestibulares, Esquema Único Bauru, Esquema Único Marília e Criativo.
Tempo de casa: 1 ano e 3 meses
Nome do curso: História
Titulação: MESTRADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/1396238344058222
Qualificação:
Possui graduação em Teologia pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2010), graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2004), Lato Sensu em Educação Sexual pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, campus Pio XI e Mestrado em Teologia Dogmática pela Pontificia Universita Salesiana (2014). Pós-graduado em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar pela UNINTER (PR).
Tempo de casa: 2 anos e 7 meses
Nome do curso: História
Titulação: MESTRADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/4850685022685074
Qualificação:
Palhaço, professor, ator, produtor cultural e pesquisador desde 2004. Ex-Coordenador do curso de Teatro / Bacharelado e professor de Teatro e Artes Licenciatura e Ex-coordenador da Pós-Especialização de Gestão Cultural na Unisagrado - Bauru/SP. Doutor em estudos teatrais e spectacle vivant pela Université Paul-Valéry Montpellier 3 / França em 2018. Bolsa da CAPES de doutorado pleno no exterior entre 2012 a 2015. Mestre pela Universidade Charles de Gaulle / França em 2011 sobre as pedagogias clownescas de Jesús Jara e Sue Morrison. Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal de Minas Gerais em 2006. Advogado e Bacharel em Direito pela PUC-Minas em 2001. Participou da formação em clown no CNAC (Centre national des arts du cirque) em Chalon en Champagne/França e do estágio internacional de commedia dell'arte na AIDAS (Académie Internationale des arts du spectacle) em Versailles/França, ambos em 2012. Criação e jogo de máscara com a Famillie Flöz em Berlin /Alemanha e Nyons / França. Criador, artista e produtor da Cia Amora no Pé com o 1º projeto Fanfarra Toque que Cura desde 2022. Fundador e palhaço da Cia da Bobagem onde realizou residências artísticas, espetáculos e oficinas nacionais e europeias desde 2007. Professor de teatro concursado na cidade de Contagem/BR de 2007 a 2010. A pesquisa é uma experiência na área de teatro como professor, ator, palhaço e produtor cultural. A ênfase está na formação e criação com a linguagem do teatro, do palhaço e da brincadeira com máscaras e suas múltiplas possibilidades em diferentes áreas.
Tempo de casa: 8 anos e 2 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2989023640599019
Qualificação:
Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2018), mestrado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2005) e graduado em História pela Universidade do Sagrado Coração Bauru (atual Unisagrado). Atualmente é coordenador e professor do curso de Licenciatura em História no Unisagrado em Bauru e professor no Ensino Médio. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea. Atuando principalmente nos seguintes temas: História dos periódicos científicos, História da Psicanálise, História das Ciências e História da Educação. Desenvolve pesquisa sobre a imprensa durante as décadas de 60, 70 e 80 do Século XX. É membro da Associação Nacional dos Professores de História (ANPUH) e da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC).
Tempo de casa: 1 ano e 2 meses
Nome do curso: História
Titulação: Doutorado
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/7327149783446568
Qualificação:
Doutora em Psicologia (área: desenvolvimento e aprendizagem) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Graduada e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão na linha de Avaliação e Clínica Psicológica. Estuda sobre teoria e aplicação da Análise do Comportamento, com ênfase na Análise do Comportamento Clínica e Terapia Comportamental Dialética (DBT). Atua como psicóloga clínica e na docência
Tempo de casa: 02 meses
Somente noturno
HISTÓRIA CONDIÇÕES DE PAGAMENTO: * Parcelamento em 6x (janeiro a junho): • Pagamento à vista, do semestre: Valor total da semestralidade: R$ 3.554,20 *A configuração formal do ato de matrícula se dá após o aceite e adesão aos termos do contrato pela internet, no portal do aluno (www.unisagrado.edu.br), e condicionada à confirmação do pagamento da primeira parcela da semestralidade no prazo de matrícula.
VALORES DA SEMESTRALIDADE - 1º/2025
CALOUROS INGRESSANTES EM 2025
6x de R$ 562,75 - para pagamento até o dia 8 (oito) de cada mês
ou
6x de R$ 592,37 - para pagamento após o dia 8 (oito) de cada mês
10% de desconto aplicado ao valor integral - R$ 3.198,78 para pagamento do 1º semestre à vista até o vencimento do boleto.
*solicitar o pagamento via setor Financeiro, através do WhatsApp (14) 99606-0900, opção 2, item 13, setor 132.
*Desconto não cumulativo.
(As condições acima se aplicam somente para ingressantes/calouros)
A área de atuação de um historiador é ampla e abrangente. Os profissionais do ensino da História têm competência para atuar em diferentes campos do mercado de trabalho, atendendo às necessidades de pesquisa, comportando-se como produtor de um conhecimento especializado, necessário ao desenvolvimento da sociedade. Além disso, podem atuar com a pesquisa e com o Ensino Fundamental, Médio e Superior, sendo produtores de um conhecimento extremamente importante para o desenvolvimento social.
Os historiadores possuem um mercado de trabalho com diversas opções de carreira, tais como arquivistas em museus, administradores de centros de pesquisas históricas, assessores de produções como filmes e séries, consultoria em turismo histórico, produção de livros e materiais didáticos. Atualmente, o historiador tem contribuído imensamente como orientador e criador de sites históricos, games, jornais, revistas e consultor para elaboração de roteiros de filmes de grande impacto social.
Prof. Dr. Roger Marcelo Martins Gomes
Telefone:(14) 2107-7038
E-mail: historia@unisagrado.edu.br
Data da última atualização: 23/09/2024.*informações sujeitas a alterações
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