| MATRIZ CURRICULAR | CH (horas) |
| 1º semestre | |
| Comunicação e Expressão | 80 |
| História da Educação | 50 |
| História Antiga | 50 |
| História da América | 50 |
| História do Brasil I | 50 |
| Introdução aos Estudos Históricos | 50 |
| 2º semestre | |
| Psicologia da Educação | 80 |
| Habilidades Sociais | 50 |
| Orientação de Estágio I | 50 |
| História da África | 50 |
| Estágio Supervisionado em Ambientes Não-Escolares | 50 |
| História Medieval | 50 |
| 3º semestre | |
| História Econômica Geral | 80 |
| Introdução ao Conhecimento Científico | 80 |
| Filosofia da Educação | 80 |
| Didática, Planejamento e Avaliação | 50 |
| Currículo e Cultura Escolar | 50 |
| História do Brasil II | 50 |
| Teoria da História | 50 |
| 4º semestre | |
| Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental - Anos Finais | 150 |
| Sociologia da Responsabilidade Social | 80 |
| Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem | 50 |
| Orientação de Estágio II | 50 |
| Fontes para Pesquisa em História | 50 |
| História Moderna | 50 |
| 5º semestre | |
| Educação Para Diversidade e Direitos Humanos | 80 |
| Ética e Cultura Religiosa | 50 |
| História das Cidades e Urbanismo | 80 |
| Sociologia da Educação | 50 |
| História do Brasil III | 50 |
| História Contemporânea I | 50 |
| 6º semestre | |
| Estágio Supervisionado no Ensino Médio | 150 |
| Política e Organização da Educação Básica | 80 |
| Experiência Extensionista I | 50 |
| Orientação de Estágio III | 50 |
| Fundamentos e Metodologias em História e Geografia | 50 |
| História Contemporânea II | 50 |
| 7º semestre | |
| Experiência Extensionista II | 50 |
| Patrimônio Cultural | 50 |
| Educação Socioambiental | 80 |
| Culturas Africanas, Afro-Brasileiras e Indígenas | 50 |
| Libras | 50 |
| Metodologia da Pesquisa em História | 50 |
| 8º semestre | |
| Estágio Supervisionado na Gestão Escolar | 50 |
| Atividades Acadêmico-Científico-Culturais | 220 |
| Empreendedorismo | 50 |
| Inovação e Tecnologias da Informação | 50 |
| Orientação de Estágio IV | 50 |
| História do Brasil IV | 50 |
| História da Ásia | 80 |
Nome do curso: História
Titulação: MESTRADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2697481875629130
Qualificação:
Bolsista em nível de Doutorado em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, da Universidade Lusófona do Porto. Possui graduação em História (FFLCH/USP/1992), Mestrado em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes (ECA/USP/2002) e Especialização em Comunicação Estratégica de Mercado (Faac/Unesp/2015). De 1992 a 2010 coordenou projetos de pesquisa histórica, comunicação corporativa e formação de professores trabalhou junto ao Museu da Pessoa, sendo também sócia-fundadora. É membro do Centro Internacional de Pesquisa Atopos (ECA/USP) onde desenvolve pesquisa sobre os processos de digitalização da memória em organizações e comunidades. Participa, como vice-coordenadora, do Grupo de Estudos Pítia, da Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto, criado em 2019. Desde 2012 passou a atuar como consultora em diversas iniciativas, entre elas o projeto "Memória Social nas Escolas", pela Fundação Joaquim Nabuco e ONU (2014/2015); o projeto e livro "Momentos e Memórias: Velhas Fazendas do Médio Tietê"; a gravação de 92 entrevistas de história oral do projeto "Memórias do Comércio: Bauru, São José do Rio Preto e Ribeirão Preto" para o Museu da Pessoa/Sesc SP e o projeto e livro "Caminhos e Olhares: 35 anos da Sociedade Brasileira de Genética Médica e Genômica", para a SBGM. Também desde 2012 faz parte do Conselho Científico do Instituto Toposofia. Em 2016 ingressou na Academia Bauruense de Letras, como membro efetivo, cadeira número 39 que tem como patrono o historiador Muricy Domingues. Em 2022 passou a fazer parte da UniSagrado, atuando como professora para diversos cursos, em especial as graduações em História e Publicidade.
Tempo de casa: 4 anos e 1 mês
Nome do curso: História
Titulação: Mestrado
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/1315079478696516
Qualificação:
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade João Paulo II (2008) e mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Atua como docente no Colégio São José, Bauru - S.P. e docente no Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia Medieval.
Tempo de casa: 11 anos e 0
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/9958934842714355
Qualificação:
Graduada em Comunicação Social - habilitado em Relações Públicas (2007), Mestre em Comunicação (2011), Doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Júlio Mesquita Filho e Especialista em Design Instrucional pela FAHE (2022). Atualmente é docente nos cursos de Comunicação e demais áreas do Centro Universitário do Sagrado Coração (UNISAGRADO) em Bauru/SP em disciplinas específicas de comunicação, Sociologia da Responsabilidade Social e Antropologia e professora conteudista nas áreas de comunicação e marketing. Tem experiência na área de Comunicação Organizacional, Relações Publicas e Marketing, Comunicação Midiática, Ciências Sociais (Sociologia e Antropologia) , Responsabilidade Socioambiental e Terceiro Setor.
Tempo de casa: 15 anos e 1 mês
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/0530763179860702
Qualificação:
Possui graduação em Terapia Ocupacional pelo Centro Universitário Salesiano de Lins (2000), Pós Graduação Lato Sensu em Educação Especial, na PUC de Campinas, Curso de Neuropsicologia a partir da Teoria de Lúria e Leontiev e formação no Conceito Neuroevolutivo Bobath. Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2006), sendo bolsista CAPES e doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2015), com bolsa FAPESP. Atualmente é professora do Centro Universitário Sagrado Coração, UniSagrado. Nesta instituição é responsável pelo serviço de Acessibilidade no Ensino Superior, vinculado ao Núcleo de Apoio Psicopedagógico e de Inclusão, NAPI. Também é Terapeuta Ocupacional das Residências Inclusivas da Apae, Bauru. Integrante da Rede de Educação Especial no Campo (UEPA) e do Grupo de Trabalho, Pessoas com Deficiência das Escolas Públicas no Campo/ Frente das Escolas do Campo, do Fórum Nacional de Educação do Campo (FONEC). Tem interesse em estudos e pesquisas nas temáticas que versam sobre Educação Especial e Educação do/no Campo, escolarização do estudante com deficiência e fundamentos na teoria socio-histórica.
Tempo de casa: 10 anos e 1 mês
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2127262265365601
Qualificação:
Graduada e Mestre em História pela UNESP/Assis, Doutora em História Cultural pela UNICAMP, com estágio doutoral na Espanha e Itália, e Pós-Doutora em História e Cinema pela UNESP/ Bauru. É pesquisadora associada da UNIFESP (Antiguidade e Modernidade); colaboradora da UNICAMP (Laboratório de Arqueologia Pública e Centro do pensamento Antigo). Professora/pesquisadora Adjunto II do UNISAGRADO/Bauru e do Programa de Mestrado em Educação Sexual da UNESP/Araraquara. Líder do Grupo de Pesquisa Gênero, Sexualidade e Sociedades (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9594242383002685), em parceria com Maria Ivone Marchi-Costa, e membro do Grupo Antiguidade e Modernidade: História Antiga e Usos do Passado, da UNIFESP, ambos cadastrados no CNPq. Membro da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos (SBEC) e da Associação Nacional dos Professores de História (ANPUH). Tem experiência na área de História, com ênfase em Relações de Gênero, Sexualidade, Cultura Popular, leituras contemporâneas sobre a Antiguidade e Educação.
Tempo de casa: 18 anos e 1 mês
Nome do curso: História
Titulação: MESTRADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/1396238344058222
Qualificação:
Possui graduação em Teologia pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2010), graduação em Filosofia pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2004), Lato Sensu em Educação Sexual pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, campus Pio XI e Mestrado em Teologia Dogmática pela Pontificia Universita Salesiana (2014). Pós-graduado em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar pela UNINTER (PR).
Tempo de casa: 4 anos e 6 meses
Nome do curso: História
Titulação: MESTRADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/6555101095771114
Qualificação:
Desde 2019 como docente dos cursos de Exatas e Humanas do Centro Universitário Sagrado Coração - UNISAGRADO (Bauru - SP), lecionando as disciplinas de Álgebra, Cálculo, Geometria Analítica, Fundamentos de Matemática, Estatística Educacional, entre outras disciplinas. Desde 2018 é professora de Educação Tecnológica - Robótica no colégio São Francisco de Assis - Rede Sagrado de Educação. Mestre em Educação Matemática pela Unesp de Rio Claro. Formada em Licenciatura em Matemática pela Unesp de Bauru e Pedagogia pelo Centro Universitário Sagrado Coração - UNISAGRADO. Atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática e Tecnologias Digitais.
Tempo de casa: 6 anos e 8 meses
Nome do curso: História
Titulação: DOUTORADO
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/2989023640599019
Qualificação:
Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2018), mestrado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Assis (2005) e graduado em História pela Universidade do Sagrado Coração Bauru (atual Unisagrado). Atualmente é coordenador e professor do curso de Licenciatura em História no Unisagrado em Bauru e professor no Ensino Médio. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea. Atuando principalmente nos seguintes temas: História dos periódicos científicos, História da Psicanálise, História das Ciências e História da Educação. Desenvolve pesquisa sobre a imprensa durante as décadas de 60, 70 e 80 do Século XX. É membro da Associação Nacional dos Professores de História (ANPUH) e da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC).
Tempo de casa: 3 anos e 1 mês
Nome do curso: História
Titulação: Mestrado
Curriculo: http://lattes.cnpq.br/5328883866012022
Qualificação:
Mestre em História pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), especialista em História, Cultura e Poder pelo Centro Universitário Sagrado Coração (Unisagrado) e graduado em História e Pedagogia pela Universidade do Sagrado Coração (atual Unisagrado). Atualmente é professor da Área de Ciências Exatas, Humanas e Sociais no Unisagrado e professor de História na Educação Básica. Desenvolveu pesquisas na área da história do cinema brasileiro e da imprensa alternativa existente durante o período da Ditadura Militar brasileira (1964-1985), mais especificamente no que se refere ao estudo do periódico Versus (1975-1979) e na análise da resistência cultural-política desempenhada por meio das discussões políticas e cinematográficas publicadas pelo impresso alternativo. Integrou a Equipe Editorial da revista discente Faces da História (e-ISSN: 2358-3878), atuando como Editor de Dossiê (2023) e Leitor de Provas (2021-2022). É membro da Associação Nacional de História (ANPUH-Brasil)
Tempo de casa: 2 anos e 11 meses
Data da última atualização: 03/11/2021.*informações sujeitas a alterações
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