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Egressa do UNISAGRADO transforma experiência na Estética em inspiração para novos profissionais

Da formação técnica à graduação, especialização e atuação como docente, Paula Conti encontrou na educação continuada diferentes caminhos para desenvolver sua carreira na área da Estética e Beleza



A trajetória profissional da egressa de Estética e Cosmética do UNISAGRADO, Paula Conti, é marcada pela busca por conhecimento, pela experiência prática e pela construção de diferentes possibilidades de atuação na área da Estética e Beleza.

Seu interesse pela área surgiu do desejo de trabalhar com beleza, cuidado e autoestima. Em 2021, iniciou sua formação técnica na EFAC e, posteriormente, ingressou na graduação em Estética e Cosmética do UNISAGRADO. Ainda no primeiro ano da faculdade, começou a atender em uma clínica, experiência que contribuiu para aproximá-la da rotina profissional e abriu caminho para sua atuação autônoma.

Após concluir a graduação, em 2023, Paula deu continuidade à formação com uma pós-graduação em Estética Avançada e Injetáveis. Mais tarde, mudou-se para Bauru, onde atuou como profissional autônoma por cerca de um ano. Na sequência, surgiu uma nova oportunidade profissional: integrar o time do SENAC Marília como docente de Estética e Beleza.

Uma formação que acompanha a prática profissional

Ao recordar sua passagem pelo UNISAGRADO, Paula destaca a importância da graduação para a construção de sua base profissional. Além dos conhecimentos técnicos, a formação proporcionou contato com aspectos científicos fundamentais para uma atuação responsável na área.

“A graduação foi fundamental para construir minha base profissional. Além dos conhecimentos técnicos, tive contato com aspectos científicos, biossegurança, avaliação, indicações e contraindicações.”

Para a egressa, outro diferencial foi a possibilidade de aproximar o conhecimento acadêmico da realidade profissional ainda durante a graduação.

“Também foi um período em que pude começar a vivenciar a profissão na prática, unindo o conhecimento acadêmico à realidade dos atendimentos.”

A experiência reforçou a importância de uma formação que não se limita à teoria, mas prepara o estudante para compreender os desafios e as responsabilidades presentes na atuação profissional.

Educação continuada para acompanhar uma área em constante evolução

Depois da graduação, Paula buscou ampliar seus conhecimentos por meio da pós-graduação em Estética Avançada e Injetáveis e, posteriormente, de cursos de aprimoramento.

A decisão veio do desejo de aprofundar sua atuação e acompanhar as transformações da área. Para ela, a educação continuada é parte essencial da carreira profissional.

“Sempre tive vontade de me aprofundar e ampliar minhas possibilidades dentro da Estética. Por isso, após a graduação, busquei a pós-graduação em Estética Avançada e Injetáveis e, posteriormente, diversos cursos de aprimoramento.”

Continuar estudando representa, para Paula, uma forma de manter a segurança e a qualidade do trabalho desenvolvido.

“A educação continuada é essencial em uma área que está sempre evoluindo. Para mim, estudar constantemente significa estar preparada para oferecer um trabalho mais seguro e atualizado.”

Conhecimento e individualidade no atendimento

Na atuação profissional, Paula busca equilibrar conhecimento científico, técnica, inovação e atenção às necessidades individuais de cada paciente. Para ela, o primeiro passo para um atendimento adequado está na avaliação e na escuta.

“Tudo começa pela avaliação e pela escuta. Procuro entender a necessidade e a expectativa de cada paciente para escolher a técnica ou tecnologia mais adequada.”

Nesse processo, a inovação não é vista de forma isolada, mas como uma ferramenta que deve estar associada ao conhecimento e à indicação correta.

“Acredito que inovação só faz sentido quando está associada ao conhecimento e à indicação correta. Meu objetivo é buscar resultados naturais, respeitando a individualidade de cada pessoa.”

A experiência construída ao longo da formação e da atuação profissional também contribuiu para ampliar sua visão sobre os diferentes caminhos que podem ser seguidos por quem escolhe a Estética e Cosmética.

Da sala de aula para a docência

Hoje, além da atuação autônoma, Paula também é docente de Estética e Beleza no SENAC Marília. A nova função representa uma mudança importante em sua trajetória: antes aluna, agora professora.

“É muito especial estar hoje do outro lado da sala. Eu já fui aluna e sei o quanto um professor pode influenciar nossa trajetória. Agora, poder compartilhar conhecimento e experiências com novos profissionais é uma responsabilidade que recebo com muito carinho.”

A docência também trouxe uma nova possibilidade de aprendizado. Ao ensinar, Paula encontra espaço para revisitar conhecimentos, trocar experiências e acompanhar o desenvolvimento de novos profissionais.

“E, ao mesmo tempo, a docência também me permite continuar aprendendo.”

Para ela, contribuir com a formação de estudantes vai além da transmissão de técnicas. Também envolve desenvolver segurança, ética e confiança para que cada profissional possa construir sua própria trajetória.

“Mais do que ensinar técnicas, quero contribuir para que meus alunos desenvolvam segurança, ética e confiança para construir suas próprias histórias.”

Diferentes caminhos para construir uma carreira

A experiência de Paula também evidencia a diversidade de possibilidades profissionais presentes na área de Estética e Cosmética. Ao longo de sua trajetória, ela passou pela experiência clínica, pela atuação autônoma e, atualmente, também pela docência.

Segundo a egressa, esse mercado permite diferentes formas de construção profissional, incluindo empreendedorismo, especializações e atuação em diferentes segmentos.

“Vejo muitas possibilidades. A Estética permite construir uma carreira bastante diversificada e também empreender.”

A experiência como autônoma também mostrou que o desenvolvimento profissional envolve competências que vão além do domínio técnico.

“Além do conhecimento técnico, é importante desenvolver noções de gestão, marketing, organização financeira e relacionamento com o cliente.”

Para quem está começando, Paula acredita que construir uma base sólida, adquirir experiência e desenvolver um diferencial próprio são passos importantes para o crescimento profissional.

Uma trajetória construída passo a passo

Ao olhar para o próprio caminho, Paula identifica uma trajetória formada por diferentes etapas: a formação técnica, a graduação, a primeira experiência profissional, a atuação autônoma, a especialização e, agora, a docência.

Essa experiência é também a principal mensagem que ela deixa para os estudantes de Estética e Cosmética que estão iniciando sua jornada no UNISAGRADO.

“Aproveitem a graduação e todas as oportunidades de aprendizado. Estudem, pratiquem, façam perguntas e não tenham medo de começar.”

A egressa reforça que sua própria carreira foi construída gradualmente e que não existe uma única fórmula para alcançar o sucesso profissional.

“Não existe uma única maneira de construir uma carreira de sucesso. O importante é encontrar seu caminho, continuar aprendendo e fazer tudo com dedicação e propósito.”

Para Paula, cada experiência pode abrir novas possibilidades e contribuir para os próximos passos. Da estudante que começou a vivenciar a profissão ainda na graduação à profissional que hoje também compartilha conhecimento em sala de aula, sua trajetória demonstra como a formação e a busca contínua por aprendizado podem ampliar caminhos e transformar possibilidades em novas conquistas profissionais.


Link deste artigo: https://unisagrado.edu.br/site/conteudo/14792-egressa-do-unisagrado-transforma-experiencia.html



Madre Clélia
Cebas

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