MBA em Gestão Estratégica de Negócios

Gerais

Capacitar profissionais para atuar na área de gestão de negócios em nível estratégico visando excelência na formação, crescimento pessoal, desenvolvimento de competências técnicas e comportamentais.

Específicos

• Incentivar os profissionais para compreender os processos organizacionais na gestão de negócios e aplicá-los estrategicamente dentro dos diversos contextos.
• Formar gestores com competências e capacidade para exercer a liderança frente a complexidade de mercado.
• Preparar profissionais para atuar em consultorias e assessorias.
• Propiciar aos empresários que não tem a formação adequada para os negócios uma oportunidade de aprofundar seus conhecimentos.

A avaliação é global, contínua e processual, não se restringindo a uma ou algumas atividades durante o desenrolar do processo pedagógico, devendo ser enfatizado o caráter formativo e orientador da avaliação.

São três as dimensões para que o aluno seja aprovado em quaisquer cursos de especialização: frequência, avaliação modular e trabalho de conclusão de curso (TCC), devendo ser aferidos individualmente, mas de forma indissociável entre si.

Os docentes possuem ao seu alcance um sistema avaliativo composto de diversos instrumentos de aferição dos conhecimentos adquiridos pelo discente ao longo de cada um dos módulos cursados, a serem aplicados de acordo com a didática de ensino empregada pelo professor.

Diversificar o método de avaliação significa um importante avanço pedagógico nos cursos de especialização, na medida em que os docentes passam a verificar, de forma contínua e efetiva, a verdadeira situação acadêmica do discente no que se refere à quantidade e à qualidade das informações por ele apreendidas. A seguir, são apresentadas algumas formas de avaliação do aluno:

- Trabalhos - São elaborados por escrito, individual ou em grupo, de acordo com os temas previamente fornecidos pelos professores, mediante uma abordagem científica e organizada precedida da necessária pesquisa.

- Seminários - São realizados em sala de aula, individual ou em grupo, sob a orientação presencial dos professores, tratando de determinados assuntos previamente designados, por meio de debates e discussões com os demais alunos.

- Participação do Aluno - Representa efetivamente a atuação do discente mediante as diversas atividades desenvolvidas, incluindo a opinião, o questionamento, a análise crítica e o debate ao longo do curso.

- Prova Escrita - Trata-se de uma avaliação aplicada individualmente, em sala de aula e em data marcada, realizada de acordo com a matéria indicada pelo professor.

Ter graduação em qualquer área de conhecimento.

O curso é destinado a todos os profissionais graduados das mais diversas áreas e que buscam sucesso em suas carreiras.

Disciplinas e Carga Horária

• Prof. Esp. Daniel Vialogo
• Prof.ª Me. Debora S. Pistori
• Prof. Me. Dorival Russo
• Prof. Esp. Edson A. Spósito
• Prof. Me. Fábio José de Souza
• Prof.ª Dra. Flávia Hosne de Freitas
• Prof. Esp. Hugo Hoch
• Prof.ª Esp. Karina R. Fulanetto Francisco
• Prof. Esp. Leandro Queiroz
• Prof. Lucas Sousa
• Prof.ª Me. Marcela H. Ardito
• Prof.ª Dra. Patrícia Zuccari
• Prof. Esp. Paulo Milreu
• Prof. Me. Renan Caldeira Menechelli
• Prof. Me. Ricardo Rocha
• Prof. Me. Thiago Pignatti Freitas
• Prof. Dr. Vinícius Rafael Bianchi
• Prof. Vitor Moreno