Duração: 20 meses
Periodicidade: Quinzenal
Carga Horária: 372 horas
O dinamismo do desenvolvimento e da evolução da área de Ciência da Computação exige que seus profissionais estejam em constante processo de reciclagem/aprendizagem. Para desenvolver sistemas de informação automatizados de qualidade e que atendam às reais necessidades dos usuários, é de suma importância utilizar metodologias que conduzam de forma eficiente e eficaz esse processo. O software está presente em todos os aspectos do mundo atual, permitindo realizar tarefas de maneira mais rápida e eficiente. Por isso, o investimento em profissionais que compreendam os processos, técnicas e metodologias necessárias para o seu desenvolvimento de modo eficaz é fundamental para produzir softwares de qualidade, dentro dos prazos e custos pré-determinados.
A demanda por profissionais na área de Engenharia de Software vem crescendo nos últimos anos, fazendo com que profissionais com formação nas mais diversas áreas acabem trabalhando nela, muitas vezes sem disponibilidade ou oportunidade para um preparo adequado. Um curso de especialização supre as necessidades de tais profissionais, fornecendo embasamento teórico sólido para profissionais que não o têm e atualização dos conhecimentos para profissionais que atuam na área de informática.
Estudos recentes têm mostrado que tanto a indústria nacional quanto a internacional de desenvolvimento de software irão demandar uma grande quantidade de profissionais atuando na área de engenharia de software nos próximos anos.
Diante de tal demanda e de forma estratégica para o país, os principais orgãos nacionais de fomento ao desenvolvimento científico e tecnológico ligados ao governo federal (CNPq FINEP, Softex) têm proposto e estimulado editais específicos, voltados exclusivamente para a área de engenharia de software. O CNPq, por exemplo, vem propondo editais que oferecem financiamento para a criação de projetos/programas de parcerias entre Instituições de Ensino e empresas que recebam profissionais recém-egressos da Instituição de Ensino, visando ampliar sua formação em engenharia de software.
É visível também no cenário nacional, a importância dos grupos de pesquisa em engenharia de software ligados às instituições de Ensino
| Titulação | Doutorado |
| Currículo Lattes |  |
| Qualificação | Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade do Sagrado Coração (1999), mestrado em Programa de Pós Graduação Em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Eurípides de Marília (2004) e doutorado em Agronomia (Energia na Agricultura) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), é pós-doutorando em Ciências da Reabilitação pela Universidade de São Paulo - Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais. Trabalha atualmente como professor adjunto II na Universidade do Sagrado Coração, onde é coordenador dos cursos de Pós-graduação Lato Sensu em Engenharia de Software e Gestão e Governança em Tecnologia da Informação (GGTI). Já lecionou nas seguintes Instituições: Associação Educacional Nove de Julho (UNINOVE) e Anhanguera Educacional. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Tecnologias de Informação e Comunicação nos Processos Educacionais, Inteligência Artificial, Redes e Sistemas Distribuídos e Computação Aplicada. Atualmente é líder e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Engenharia e Ciência da Computação (GPECC). |
| Tempo de casa | 19 Anos e 8 Meses |
A busca por profissionais capazes de gerenciar e desenvolver softwares de qualidade é cada vez maior, na região, no estado, país e no mundo inteiro. O mercado de trabalho para engenheiros de software está em contínuo crescimento. Estima-se que a demanda por profissionais nesta área é o dobro do que o país conseguirá formar nos próximos anos.
Geral
Específicos
A avaliação é global, contínua e processual, não se restringindo a uma ou algumas atividades durante o desenrolar do processo pedagógico, devendo ser enfatizado o caráter formativo e orientador da avaliação.
São três as dimensões para que o aluno seja aprovado em quaisquer cursos de especialização: frequência, avaliação modular e trabalho de conclusão de curso (TCC), devendo ser aferidos individualmente.
Os docentes possuem ao seu alcance um sistema avaliatório composto de diversos instrumentos de aferição dos conhecimentos adquiridos pelo discente ao longo de cada um dos módulos cursados, a serem aplicados de acordo com a didática de ensino empregada pelo professor.
Diversificar o método de avaliação significa um importante avanço pedagógico nos cursos de especialização, na medida em que os docentes passam a verificar, de forma contínua e efetiva, a verdadeira situação acadêmica do discente no que se refere à quantidade e à qualidade das informações por ele apreendidas. A seguir, são apresentadas algumas formas de avaliação do aluno:
a) Trabalhos - São elaborados por escrito, individuais ou em grupo, de acordo com os temas previamente fornecidos pelos professores, mediante uma abordagem científica e organizada precedida da necessária pesquisa.
b) Seminários - São realizados em sala de aula, individual ou em grupo, sob a orientação presencial dos professores, tratando de determinados assuntos previamente designados, por meio de debates e discussões com os demais alunos.
c) Participação do Aluno - Representa efetivamente a atuação do discente mediante as diversas atividades desenvolvidas, incluindo a opinião, o questionamento, a análise crítica e o debate ao longo do curso.
d) Prova Escrita - Trata-se de uma avaliação aplicada individualmente, em sala de aula e em data marcada, realizada de acordo com a matéria indicada pelo professor.
Analistas de sistemas, analistas de suporte, gerentes de projeto, coordenadores/gerentes de informática, bacharéis em Ciência da Computação, tecnólogos em Processamento de Dados ou Gestão de TI, portadores de diploma de graduação superior e demais profissionais da área que desejam atualizar seus conhecimentos e obter a formação gerencial.
Documentos digitalizados necessários no ato da inscrição online:
R$ 50,00 (cinquenta reais) – pagamento por meio de boleto bancário, emitido no ato da inscrição e pagável no sistema bancário até a data do vencimento.
Prof. Dr. Elvio Gilberto da Silva - Currículo Lattes
Prof. Ms. Patrick Pedreira Silva - Currículo Lattes
Data da última atualização: 22/01/2020.*informações sujeitas a alterações
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